Corsi di musica e psicomotricità alla scuola primaria Gandhi in collaborazione con Corpo Bandistico Don G. Pederzani di Lizzana

...un arricchimento per la crescita dei bambini

Siamo lieti di annunciare che nel mese di settembre 2024 lanceremo un’importante collaborazione con il Corpo Bandistico Don G. Pederzani di Lizzana che in collaborazione con docenti abilitati nel campo della psicomotricità e musica propedeutica offriranno un percorso gratuito di educazione musicale/strumentale nella SP Gandhi. Esso è inizialmente previsto per gli alunni delle classi prime e seconde, nella prospettiva di messa a sistema nei prossimi anni. 

L’insegnamento della musica nella scuola primaria riveste un ruolo fondamentale nel percorso educativo dei bambini. Attraverso la musica, i bambini sviluppano diverse competenze cognitive, relazionali, emotive e motorie.

Perché la musica è importante alla scuola primaria?

  • Sviluppo cognitivo: La musica aiuta a sviluppare la memoria, l’attenzione, la concentrazione, il pensiero creativo e le capacità di problem solving.
  • Sviluppo emotivo: La musica permette ai bambini di esprimere e gestire le loro emozioni, di entrare in contatto con i propri sentimenti e di sviluppare empatia verso gli altri.
  • Sviluppo sociale: La musica favorisce la socializzazione, il lavoro in gruppo e la collaborazione. I bambini imparano a stare insieme, a rispettare gli altri e a comunicare in modo efficace.
  • Sviluppo motorio: La musica aiuta a sviluppare il senso del ritmo, la coordinazione motoria e la motricità fine.

I corsi di musica alla scuola primaria offrono quindi ai bambini una serie di benefici:

  • Avvicinamento alla musica in modo divertente e giocoso: I corsi sono strutturati in modo da rendere l’apprendimento della musica un’esperienza piacevole e motivante per i bambini.
  • Sviluppo delle competenze musicali di base: I bambini imparano a cantare, a suonare uno strumento, a leggere la musica e ad apprezzare generi musicali diversi.
  • Stimolo alla creatività: La musica favorisce la creatività e l’espressione personale dei bambini.
  • Aumento dell’autostima: I bambini che suonano uno strumento o cantano in un coro sviluppano una maggiore autostima e sicurezza in sé stessi.

Il percorso di musica alla SP Gandhi sarà accompagnato da parallele attività di ritmica e psicomotricità, con un’insegnante del corpo di ballo majorettes (a cura di insegnanti qualificati a livello nazionale),

In prospettiva gli alunni della scuola primaria saranno coinvolti attivamente nel passaggio alla scuola secondaria di primo grado dove è in fase di costituzione l’orchestra dell’IC Rovereto Nord, per la maturazione o il consolidamento di competenze musicali e per la realizzazione di concerti all’interno e all’esterno dell’Istituto.

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